Lee Cronbach
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![Portrait de Lee Cronbach](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f7/Defaut_2.svg/langfr-220px-Defaut_2.svg.png)
Naissance | Fresno |
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Décès | Palo Alto |
Nationalité | Américaine |
Formation | Université de Chicago, université d'État de Californie à Fresno, université de Californie à Berkeley et Fresno High School (en)![]() |
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Profession | Psychologue et statisticien![]() |
Employeur | Université de l'Illinois à Urbana-Champaign![]() |
Distinctions | Prix Bruno-Klopfer (en), prix E. L. Thorndike (en), William James Fellow Award (en), prix APA pour une contribution scientifique remarquable à la psychologie (en), fellow de la Société américaine de statistique (d), James McKeen Cattell Fellow Award (en) et bourse Guggenheim![]() |
Membre de | Académie américaine des sciences et Académie américaine des arts et des sciences![]() |
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Lee Joseph Cronbach, né le à Fresno en Californie et mort le à Palo Alto, est un psychologue américain connu pour ses travaux de psychométrie et notamment pour la mesure de fidélité qui porte son nom : le coefficient alpha de Cronbach.
Biographie
Cronbach obtient un baccalauréat du Fresno State College, puis une maîtrise de l’université de Californie à Berkeley. Après l’obtention d’un doctorat de psychologie de l’éducation de l’université de Chicago en 1940, il est pour un temps instituteur à Fresno. Il est ensuite à l’emploi de diverses universités : State College of Washington, l’université de Chicago, puis l’université de l’Illinois. Il terminera sa carrière à l’université Stanford où il est professeur à partir de 1964.
Cronbach a été président de l’Association américaine de psychologie en 1957 et de la American Educational Research Association en 1964-1965.
Travaux psychométriques
Cronbach est surtout connu pour ses travaux sur la fidélité, et en particulier pour le coefficient alpha[1], une estimation de la fidélité des tests psychologiques qui connaîtra une immense popularité par la suite. Cronbach est également à l’origine d’un modèle statistique permettant d’identifier et de quantifier les sources d’erreur de mesure : la théorie de la généralisabilité[2].
Publications notables
- (en) L. J. Cronbach, « Coefficient alpha and the internal structure of tests », dans Psychometrika, vol. 16, 1951, p. 297-334.
- (en) L. J. Cronbach et P. E. Meehl, « Construct validity in psychological tests », dans Psychological Bulletin, vol. 52, 1955, p. 281-302.
- (en) L. J. Cronbach, « The two disciplines of scientific psychology », dans American Psychologist, vol. 12, 1957, p. 671-684.
- (en) L. J. Cronbach et al., The dependability of behavioral measurements: Theory of generalizability for scores and profiles, Wiley, New York, 1972.
Sources
- (en) H. Kupermintz, « Lee J. Cronbach's contributions to educational psychology », dans B. J. Zimmerman et D. H. Schunk (dir.) : Educational Psychology: A Century of Contributions (p. 289-302), Erlbaum, Mahwah (NJ), 2003.
- (en) Lee Cronbach, pioneer in education psychology, dead at 85, Stanford Report, October 10, 2001.
- (en) Biographical memoirs of Lee J. Cronbach, Proceedings of the American Philosophical Society vol. 147, no. 4, .
Notes et références
Liens externes
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- Ressource relative à la recherche
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- Mathematics Genealogy Project
- Notices dans des dictionnaires ou encyclopédies généralistes
:
- Britannica
- Nationalencyklopedin
- Construct validity in psychological tests, texte célèbre de Lee Cronbach et Paul Meehl] (1955).
- The two disciplines of scientific psychology, article de Lee Cronbach paru dans l'American Psychologist (1957).
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